ARQUITETURA E EDUCAÇÃO: O PROJETO DO EDIFÍCIO ESCOLAR E A CONSTRUÇÃO DA SUA QUALIDADE NOS DIFERENTES CONTEXTOS EDUCACIONAIS.

Carga Horária:

40 horas

Valor: em breve

Para Quais Profissionais é Indicada e Por quê

O curso de extensão "Arquitetura e Educação: O Projeto do Edifício Escolar e a Construção da sua Qualidade nos Diferentes Contextos Educacionais" é altamente indicado para profissionais que desejam aliar conhecimentos de arquitetura e pedagogia para criar espaços educacionais propícios ao aprendizado.

Primeiramente, é recomendado para arquitetos e urbanistas que desejam se especializar no planejamento, projeto e execução de espaços educacionais, ou que já trabalham com isso e buscam atualizar seus conhecimentos sobre as tendências atuais e melhores práticas no campo da arquitetura escolar.

Além disso, o curso também é relevante para professores, coordenadores e gestores educacionais que desejam entender melhor como o design dos espaços físicos pode influenciar no processo de ensino e aprendizado. Ter essa compreensão pode ser uma ferramenta poderosa para esses profissionais ao tomarem decisões sobre a organização do espaço escolar.

Por fim, também é apropriado para profissionais de áreas correlatas como a engenharia civil, design de interiores, psicologia educacional, entre outros, que estão envolvidos na criação e gestão de ambientes educacionais.

Habilidades e Competências Adquiridas com a Extensão em Arquitetura e Educação

O curso de extensão "Arquitetura e Educação: O Projeto do Edifício Escolar e a Construção da sua Qualidade nos Diferentes Contextos Educacionais" oferece aos participantes uma gama variada de habilidades e competências.

Em primeiro lugar, os alunos adquirem uma compreensão aprofundada de como o projeto arquitetônico de um espaço educacional pode impactar a aprendizagem. Eles aprendem a projetar salas de aula, bibliotecas, laboratórios e outras áreas da escola para facilitar o ensino e o aprendizado.

Os alunos também ganham competência em lidar com questões práticas do dia a dia, como segurança, acessibilidade e sustentabilidade em projetos escolares. Aprenderão a integrar esses elementos na fase de planejamento para criar um espaço educacional seguro, acessível e ecologicamente correto.

Além disso, o curso capacita os alunos a entenderem e considerarem as diferenças entre os diversos contextos educacionais - rural versus urbano, público versus privado, e assim por diante - na elaboração de projetos de edifícios escolares. Esta sensibilidade aos contextos locais é uma habilidade essencial para projetar espaços que sejam verdadeiramente responsivos às necessidades de seus usuários.

Como a Extensão Pode Impulsionar a Carreira do Profissional e o Mercado de Trabalho

A extensão em "Arquitetura e Educação: O Projeto do Edifício Escolar e a Construção da sua Qualidade nos Diferentes Contextos Educacionais" pode abrir novas portas no mercado de trabalho para os profissionais.

Primeiramente, esta especialização torna o profissional mais atraente para escritórios de arquitetura e empresas de construção que se especializam em projetos educacionais. Ter um conhecimento aprofundado das especificidades da arquitetura educacional pode diferenciar um candidato no mercado de trabalho competitivo.

Além disso, a extensão pode preparar o profissional para abrir seu próprio negócio ou consultoria, fornecendo serviços especializados em design de espaços educacionais.

Há uma crescente conscientização sobre a importância do design de edifícios escolares e sua influência na educação, portanto, a demanda por profissionais com essa especialização só tende a aumentar.

Finalmente, o curso também pode fornecer uma base para aqueles interessados em atuar na academia ou em pesquisas relacionadas à arquitetura escolar. O conhecimento especializado adquirido pode ser um excelente trampolim para uma carreira acadêmica ou de pesquisa nesta área.

Público-alvo

Arquitetos e alunos do curso de arquitetura - Foco é nos arquitetos, em especial, as oficinas. As palestras serão online e abertas.

Objetivos

Educação da Cidade de São Paulo (SME) e a TEIA - Casa de Criação tem como objetivo construir uma ação propositiva para formação de jovens arquitetos com interface de profissionais relacionados aos contextos educativos, para fomentar o exercício da arquitetura de forma interdisciplinar, com foco de atuação nos equipamentos escolares, tendo como o modelo a rede pública na cidade de São Carlos.

Por meio de um estudo colaborativo e partilhado, o curso de formação continuada para arquitetos atuará sobre um conjunto de situações reais das escolas da rede pública de ensino, a fim de construir uma proposta orientadora - material técnico ilustrado com situações reais - para qualificar o edifício e seus ambientes, incluindo o entorno urbano e a comunidade escolar. Ao repensar usos (internos e externos), readequar salas-padrão em espaços que atendam às normas exigidas no pós pandemia, permite-se um debate sobre as possibilidades e necessidades dos ambientes educativos e suas relações com a formação do cidadão.

Ao capacitar de forma interdisciplinar, arquitetos, estudantes de arquitetura e gestores públicos, constrói-se um tríplice olhar sobre o equipamento público escolar e o entorno da escola. A reflexão e o diálogo com a comunidade educativa, nas questões socioeducativas contemporâneas (principalmente pós-pandêmica), que valorizam o brincar, o contato com a natureza, os ambientes interdisciplinares e incluem a função social da escola na comunidade e nos contextos de aprendizagem para formação do cidadão, necessitam de uma reflexão mais profunda sobre esse equipamento. O edifício, seu ambiente e o entorno direto e urbano, o currículo escolar e materiais qualificados, são partes integrantes do processo educativo, a ausência de um dos elementos implica em perda de qualidade e déficit de aprendizagem aos alunos.

Coordenação

Profa. Dra. Adriana FreybergerProfa. Dra.Camila Grassi

Docentes

Profa. Dra. Adriana Freyberger (UNICEP)Arq. e Urb. Avany Ferreira (FDE/Governo Estadual)Profa. Dra.Beatriz Goulart (Profa. Dra.Camila Grassi (UNICEP)Arq. e Urb. Keila Costa (+K Arquitetes)Profa. Dra. Luciana Ceron (Instituto Vivá)Profa. Dra. Mônica Guerra (UFSCar)Eng. Amb. Pedro Zanetti (Teia Casa de Criação)Arq. Urb. Yara Santucci (Cedro Sustentabilidade)

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